'Mobieltjes zijn probleem in de klas'

Mobiel bellen» Mobiel bellen Flickr / CC
Toegevoegd: maandag 30 mei 2011, 06:03
Update: maandag 30 mei 2011, 12:58

Scholen weten niet hoe ze met het mobiele telefoongebruik van leerlingen moeten omgaan. Dat blijkt uit onderzoek van de Academie voor Media en Maatschappij onder 120 scholen.

Twee op de drie leerlingen gebruikt de telefoon tijdens de les wel eens om muziek te luisteren, spelletjes te spelen, sociale media te gebruiken of iets op te zoeken op internet.

Naïviteit

"Een docent is geen politieagent, we vinden dat het wel of niet meenemen van mobieltjes naar school de verantwoordelijkheid is van de ouders en later van de leerlingen zelf", zegt een havo-directielid in het onderzoek.

Een leraar Duits aan het vwo: "Ik ga geen mobieltjes afpakken omdat ik dan een conflict in de klas heb en ik liever wil lesgeven".

Volgens Liesbeth Hop, woordvoerster van de Academie voor Media en Maatschappij, begint het probleem al bij de naïviteit van het Nederlandse onderwijs. "Ze zijn onvoldoende op de hoogte van de mogelijkheden van de huidige mobieltjes en smartphones", zegt ze.

Hop stelt dat het hoog tijd is dat scholen beleid ontwikkelen dat aansluit bij de huidige mediaontwikkelingen en tijdgeest. "Ook basisscholen moeten aan de bak, omdat de gemiddelde leeftijd waarop kinderen een eerste mobiele telefoon gaan gebruiken blijft dalen."

Digitaal pesten

Smartphones worden niet alleen gebruikt voor spelletjes of muziek, maar ook om medeleerlingen of leraren te pesten. Van de ondervraagde scholieren zegt 42 procent wel eens aan digitaal pesten te hebben meegedaan.

Daarbij worden bijvoorbeeld opnames gemaakt van medeleerlingen of leraren die op internet worden gezet. Soms worden docenten ermee gechanteerd, om hogere cijfers af te dwingen.

"Ik ken jongens die de leraren-wc's ingaan en dan hun mobieltje over de deuren steken en foto's maken. Voor de lol, omdat een docent toch nooit zo snel een wc uitkomt", vertelt een havo-leerling in het onderzoek van de Academie voor Media en Maatschappij.

Of: "Een collega van mij zit nu ziek thuis. Ze is overspannen omdat ze het niet meer aankon. Er circuleerden allerlei filmpjes van haar lessen, waarin zij zwaar op haar huid werd gezeten", aldus een vmbo-docent Nederlands.

Zelf bepalen

Een woordvoerder van het ministerie van Onderwijs laat weten dat het aan de scholen zelf is om te bepalen hoe ze met het gebruik van mobieltjes op school omgaan. Minister Van Bijsterveldt wijst erop dat scholen informatie over mediagebruik onder jongeren kan vinden op de website mediawijzer.net.

Deel deze pagina

Video

  • video Scholen radeloos over gebruik mobiele telefoons Digitale pesterijen, spieken, concentratiegebrek. Scholen hebben geen idee hoe ze om moeten gaan met het... explosief gestegen gebruik van mobieltjes door hun leerlingen. Dat blijkt uit een onderzoek onder 120 scholen door de Academie voor Media en Maatschappij.
  • video 'Maak gebruik van smartphones in de les' Hoe ga je om met mobieltjes in de klas? Veel scholen verbieden de smartphones, maar volgens de Nationale... Academie voor Media en Maatschappij kan er in de les juist ook gebruik van gemaakt worden.

Audio

  • Wat doet het Sondervick College aan telefoons in de klas? Scholen weten niet hoe ze om moeten gaan met het gebruik van mobiele telefoons door leerlingen. Er zijn vaak geen duidelijke regels... en docenten weten te weinig van wat je allemaal kunt doen met een smartphone. Op het Sondervick College in Veldhoven is veel aandacht voor de mobiel in de klas. Een verslag van Jessica van Spengen.
  • 'Leerkrachten zien het wel, maar doen er niks aan' Telefoons die afgaan in de klas. Leerlingen die op internet zitten met hun smartphone. Of andere leerlingen of leraren treiteren op... die manier, via social media. Het gebeurt en scholen en docenten weten zich er geen raad mee. Dat blijkt uit onderzoek van de Nationale Academie voor Media & Maatschappij dat vandaag verschijnt. Kennis over de mogelijkheden van de smartphones ontbreekt. Regels zijn er vaak wel, maar die worden genegeerd of niet gehandhaafd.
  • Debby Dacier schreef boek over telefoons op scholen Zowel de leraar als de leiding van de school weten niet hoe ze met het mobiele telefoongebruik van leerlingen moeten omgaan. Dat... blijkt uit onderzoek van de Academie voor Media en Maatschappij. We hebben aan luisteraars gevraagd om mee te denken over oplossingen en later hoort u Debby Dacier, mede-auteur van het boek Gedist?.
  • 'Er is eigenlijk geen mobieltjesbeleid op scholen' We kunnen tegenwoordig veel meer met ons mobieltje dan alleen maar bellen en dat geldt ook voor scholieren. En dan kan het zomaar... gebeuren dat je als leraar op deze manier op YouTube verschijnt. Een reden voor Liesbeth Hop van de academie voor Media en Maatschappij, om onderzoek te doen naar het mobieltjesbeleid op scholen. Een gesprek.
  • VO-raad: grote opgave om onderwijs eigentijds te maken Scholen weten niet hoe ze om moeten gaan met het gebruik van mobiele telefoons door leerlingen. Dat blijkt uit een vandaag... verschenen onderzoek van de Nationale Academie voor Media & Maatschappij. Er zijn vaak geen duidelijke regels, en docenten weten te weinig van wat je allemaal kunt doen met een smart phone. Een gesprek met Sjoerd Slagter, voorzitter van de VO-raad, de branchevereniging voor scholen in het voortgezet onderwijs.
  • Leerlingen 'minder bij de les' door smartphones Scholen weten niet hoe ze om moeten gaan met het gebruik van mobiele telefoons door leerlingen. Dat blijkt uit een vandaag... verschenen onderzoek van de Nationale Academie voor Media & Maatschappij. Er zijn vaak geen duidelijke regels en docenten weten te weinig van wat je allemaal kunt doen met een smartphone. Verslaggever Jessica van Spengen is op het Sondervick College in Veldhoven.

Links

Video en Audio

Meer video en audio